Acerca de la unidad del saber : desafíos para la universidad del siglo XXI.

Abstract

El título de este trabajo: “Acerca de la unidad del saber”, es un pro-grama de investigación permanente. La necesidad de abordar este tema es patente. Baste, para nuestros propósitos, hacer alusión a las distintas expresiones con las que se alude hoy al estado de la cultura occidental: “Fragmentación del saber”, “Complejidad inabarcable”, “Postmoderni-dad”, “Modernidad líquida”, “Postverdad”, “Relativismo”, entre otras muchas. A través de estas locuciones se alude a un problema complejo, de no pequeñas proporciones y ciertamente real.61.

The title of this work: “About the unity of knowledge” is a permanent research program. The need to address this issue is clear. Suffice it, for our purposes, to allude to the different expressions with which the sta-te of Western culture is alluded today: “Fragmentation of knowledge”, “Unbeatable complexity”, “Postmodernity”, “Liquid modernity”, “Post-truth”, “ Relativism”, among many others. Through these phrases a com-plex problem is mentioned, of no small proportions and certainly real.